問(wèn)題描述:關(guān)于iis如何發(fā)布php網(wǎng)站這個(gè)問(wèn)題,大家能幫我解決一下嗎?
...formation Services (IIS),IIS 是允許在公共Intranet或Internet上發(fā)布信息的Web服務(wù)器。ⅡS是目前最流行的Web服務(wù)器產(chǎn)品之一,很多著名的網(wǎng)站都是建立在ⅡS的平 臺(tái)上。IIS提供了一個(gè)圖形界面的管理工具,稱(chēng)為Internet信息服務(wù)管理器,...
...的腳本通過(guò)URL。 XSS Shell 是什么? XSS shell 是一個(gè)強(qiáng)大的ASP.NET 開(kāi)發(fā)的工具,作為攻擊者與受害者之間的后門(mén) 。XSS Shell可以作為一個(gè)強(qiáng)大的后門(mén)和遠(yuǎn)程管理軟件。 攻擊過(guò)程: XSS Shell服務(wù)器設(shè)置。 配置XSS Tunnel使用XSS Shell服務(wù)器...
...防措施:建議用戶(hù)通過(guò)ftp來(lái)上傳、維護(hù)網(wǎng)頁(yè),盡量不安裝asp的上傳程序,只要可以上傳文件的asp都要進(jìn)行身份認(rèn)證; 定期對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行安全的檢測(cè),具體可以利用網(wǎng)上一些工具,如sinesafe網(wǎng)站掛馬檢測(cè)工具。 2、asp程序管理員的用...
...限制作用的是服務(wù)器的處理程序的處理能力。 對(duì)于ASP程序,Request對(duì)象處理每個(gè)表單域時(shí)存在100K的數(shù)據(jù)長(zhǎng)度限制。但如果使用Request.BinaryRead則沒(méi)有這個(gè)限制。 由這個(gè)延伸出去,對(duì)于IIS 6.0,微軟出于安全考慮,加大了...
...成,不懂命令代碼的站長(zhǎng)很難去操作。 但如果你是搭建ASP或ASP.net這類(lèi)網(wǎng)站,那么Windows就是最佳選擇,使用起來(lái)操作簡(jiǎn)單,更容易上手。今天,小編就來(lái)介紹以下Windows系統(tǒng)下云服務(wù)器怎么搭建網(wǎng)站。 1、進(jìn)入云服務(wù)器的管理后臺(tái)...
...。 4、這里可以啟動(dòng)或者停止IIS服務(wù)器,IIS服務(wù)器支持asp.net和asp的網(wǎng)站運(yùn)行,由于本地電腦搭建網(wǎng)站,上網(wǎng)IP是變動(dòng)的,是沒(méi)法進(jìn)行域名綁定訪問(wèn)的,可以通過(guò)本地回傳地址127.0.0.1進(jìn)行訪問(wèn)。 該怎么選擇合適自己的云虛擬主機(jī)...
...以太坊帳戶(hù)與智能合約進(jìn)行交互,并通過(guò)交換用戶(hù)憑據(jù)而發(fā)布的JWT token與API層進(jìn)行交互。 目標(biāo)是使用以太坊帳戶(hù)作為用戶(hù)憑據(jù)來(lái)請(qǐng)求JWT Token。 最簡(jiǎn)單的方法可能是請(qǐng)求用戶(hù)使用其他隨機(jī)生成的數(shù)據(jù)在以太坊上進(jìn)行交易,然后在...
...通信模塊的API架構(gòu)、所有的操作都通過(guò)網(wǎng)頁(yè)完成。前臺(tái)用ASP語(yǔ)言開(kāi)發(fā),方便用戶(hù)進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)。主控通過(guò)DLL與被控EXE服務(wù)程序進(jìn)行通信,效率更高,安全更好。支持子目錄綁定功能的軟件,虛擬主機(jī)用戶(hù)不但可以在目錄中綁定域...
...通信模塊的API架構(gòu)、所有的操作都通過(guò)網(wǎng)頁(yè)完成。前臺(tái)用ASP語(yǔ)言開(kāi)發(fā),方便用戶(hù)進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)。主控通過(guò)DLL與被控EXE服務(wù)程序進(jìn)行通信,效率更高,安全更好。支持子目錄綁定功能的軟件,虛擬主機(jī)用戶(hù)不但可以在目錄中綁定域...
ChatGPT和Sora等AI大模型應(yīng)用,將AI大模型和算力需求的熱度不斷帶上新的臺(tái)階。哪里可以獲得...
大模型的訓(xùn)練用4090是不合適的,但推理(inference/serving)用4090不能說(shuō)合適,...
圖示為GPU性能排行榜,我們可以看到所有GPU的原始相關(guān)性能圖表。同時(shí)根據(jù)訓(xùn)練、推理能力由高到低做了...